

กับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2567 รุ่นที่ 42
ที่ประสบความสำเร็จในการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา
อันเป็นผลจากการพัฒนาสมรรถนะทางวิชาการ ทักษะการคิดวิเคราะห์
และความสามารถในการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ซึ่งได้รับการส่งเสริมผ่านกระบวนการบริหารสถานศึกษาที่เน้นการมีส่วนร่วมและการทำงานเป็นทีม
ตามแนวทาง SPCTEAM MODEL และ SPC-LEAD MODEL

























